Cahors : « En brisant ce binôme, on s’oppose à l’inclusion de ma fille »
Une maman ne comprend pas la décision de la direction du lycée Clément Marot.
« Nous sommes face à un mur… » Claudia Dos Santos a du mal à retenir ses émotions. Sa fille, en Terminale au lycée Clément Marot, est dyslexique et est suivie par la médecine scolaire depuis la 6ème avec la mise en place d’un Plan d’Accompagnement Personnalisé. L’année dernière, un dispositif a été mis en place qui a porté ses fruits au niveau éducatif : elle travaillait dans le même groupe aux côtés d’une camarade et est ainsi arrivée à dépasser ses difficultés. « C’est une élève discrète qui a réussi à évoluer grâce à son amie. Nous avions trouvé un équilibre et en cette rentrée on a séparé le binôme. Ma fille se retrouve dans un autre groupe et sa copine dans un autre. Ce qui est incompréhensible, c’est qu’elles sont toutes les deux dans la même classe… C’est un véritable retour en arrière, l’année du Bac en plus… La proviseur reste sur ses positions et ne me répond plus… » précise la maman qui conclut plus amère que jamais : « En brisant ce binôme, on s’oppose à l’inclusion de ma fille. »
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